Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности

  • 3.1. Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения (показать, как выявляются и развиваются способности обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности) (по профилю профессиональной деятельности педагога)

Использование современных оценочных средств для оценки планируемых результатов.  Результаты освоения воспитанников

Карты индивидуального развития: 

Карта индивидуального развития ребёнка с ОВЗ

Карта индивидуального развития

Инструментарий:

Мониторинг: "Индивидуальных достижений детей 2-3 лет", (инструментарий)

Мониторинг: "Индивидуальных достижений детей 3-4 года", (инструментарий)

Мониторинг: "Индивидуальных достижений детей 4- 5 лет", (инструментарий)

Мониторинг: "Индивидуальных достижений детей 5-6 лет", (инструментарий)

Мониторинг: "Индивидуальных достижений детей 6-7 лет", (инструментарий)

Мониторинг 2 - 3 года (таблицы)

Мониторинг 3 - 4 года (таблицы)

Мониторинг 4-5 лет (таблицы)

Мониторинг 5-6 лет (таблицы)

Мониторинг 6-7 лет (таблицы)

3.2. Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, разработанных педагогом и реализуемых педагогом (либо реализовывавшихся) в образовательной организации:

Дополнительная программа: 

 Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа Программа Яркие краски (от 3 до 7 лет)

Рабочие программы: 

____________________________

____________________________

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования:

 

3.4., 3.5. Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) по предмету и внеурочной деятельности: 

 

Приказы:

 

Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.) по предмету и внеурочной деятельности: 

Международный уровень

 

Всероссийский уровень:

 

Региональный уровень:

Муниципальный уровень:

 

 

 

Просмотров: 44
| Дата публикации: 26.05.2025